劉學方:高校論文應貼近實踐
今天下午,省政協(xié)委員、山東協(xié)和學院院長盛振文,網(wǎng)友山東輕工業(yè)學院教授劉學方以及90后大學生王潤林共同做客大眾網(wǎng),就大學生就業(yè)等教育熱點展開討論。針對目前高校存在的重論文輕實踐的現(xiàn)象,劉學方表示,老師應該多帶著學生做一些能指導實踐的論文,而不應將它單純看做是評職稱的“墊腳石”。

山東輕工業(yè)學院教授劉學方表示老師應該多帶著學生做一些能指導實踐的論文。
大眾網(wǎng)濟南1月24日訊(記者 馬鑫)今天下午,省政協(xié)委員、山東協(xié)和學院院長盛振文,網(wǎng)友山東輕工業(yè)學院教授劉學方以及90后大學生王潤林共同做客大眾網(wǎng),就大學生就業(yè)等教育熱點展開討論。針對目前高校存在的重論文輕實踐的現(xiàn)象,劉學方表示,老師應該多帶著學生做一些能指導實踐的論文,而不應將它單純看做是評職稱的“墊腳石”。
“現(xiàn)在大學的有一個現(xiàn)象,許多老師一味只重視搞學術論文!弊鳛閯傋叱鲂@的90后大學生,網(wǎng)友王潤林首先提出了自己對大學教育與就業(yè)脫軌現(xiàn)象的看法。對此,山東輕工業(yè)學院商學院教授,劉學方指出,造成這個問題的原因主就是目前社會對論文評價體系存在問題。
“現(xiàn)在做的許多論文只是為了評職稱而寫,缺乏實際效果的,有些甚至在造假!眲W方表示,自己不反對老師一門心思專注于論文寫作,但論文應是對實踐研究有推動作用才行,“論文能對實踐起到指導,并能提高實踐的效率。但老師不做科研,僅僅教學生書本知識是不對的。只有帶著學生去做貼近實踐的論文,學生才能掌握實踐的能力。”劉學方說。
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