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責(zé)任編輯：楚洋洋
陜北梁家河的七年知青歲月熔鑄著習(xí)近平總書記一直所秉承的“知青精神”，它是對(duì)習(xí)近平總書記在插隊(duì)期間所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品格的一種高度凝練和集中表達(dá)，也是《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書所要傳遞的一種正能量。學(xué)習(xí)和踐行習(xí)近平總書記的“知青精神”有益于新時(shí)代的青年找準(zhǔn)航標(biāo)，奮發(fā)有為。
習(xí)近平總書記曾這樣深情地說(shuō)：“陜西是根，延安是魂，延川是我第二故鄉(xiāng)。”自踏上黃土地那一刻起，他便慢慢消磨稚氣，逐漸走向成熟。七年知青歲月，習(xí)近平在梁家河插隊(duì)、入黨后擔(dān)任大隊(duì)黨支部書記，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)梁家河干部群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，拼搏奮斗，為梁家河村改變落后貧窮的面貌留下了濃墨重彩的一筆。
梁家河是習(xí)近平總書記治國(guó)理政的理念的原點(diǎn)，是他樹立“為人民辦實(shí)事”信念的起點(diǎn)，是觀察中國(guó)基層現(xiàn)象，思考中國(guó)問題的基點(diǎn)�！爸嗑瘛痹诹杭液用劝l(fā)，這個(gè)陜北黃土高原上的村子也是“知青精神”的涵養(yǎng)地和見證地。
“知青精神”就是要堅(jiān)守初心，秉承人民情懷。七年知青路，鐫刻人民情，諳熟民情源于此。從首都北京來(lái)到陜北的偏遠(yuǎn)農(nóng)村，16歲的習(xí)近平顯得與周圍格格不入，生活環(huán)境的變化讓他在潛移默化中深入人民群眾。吃群眾所吃，居群眾所居，勞群眾所勞，只有與人民群眾打成一片才能培養(yǎng)出真摯的感情，才能設(shè)身處地的人民群眾著想，才能站在廣大人民群眾的立場(chǎng)上思考問題、解決問題。習(xí)近平擔(dān)任村大隊(duì)書記之后，他的工作總是聚焦人民群眾所需，想盡辦法解決群眾最迫切的問題。陜北黃土高原缺煤少柴，能源成了制約生產(chǎn)生活的一大頑疾，習(xí)近平就遠(yuǎn)赴四川學(xué)習(xí)沼氣技術(shù)，帶領(lǐng)村民修挖沼氣池，讓梁家河點(diǎn)燃了陜北第一盞沼氣燈；梁家河村民購(gòu)買平常的生活必需品需要走上70多里地，打一個(gè)來(lái)回要走一整天，習(xí)近平就在村里辦起了代銷店，由村里統(tǒng)一代銷，方便群眾生活。就是這樣，在一件件為老百姓做的實(shí)事中見證了習(xí)近平的察民情、解民憂、暖民心。習(xí)近平總書記在梁家河插隊(duì)的七年經(jīng)歷改變了他的人生軌跡，堅(jiān)定了他以后要從政為老百姓做實(shí)事的信念。此后，他在各地方和中央主政所提出的系列重要論斷和構(gòu)想都浸透著他在陜北梁家河深刻體會(huì)到的人民情懷。
“知青精神”就是要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于舉旗領(lǐng)路。經(jīng)過在陜北高原幾年的鍛煉和自己的奮斗努力，習(xí)近平從一名普通知青成為了一名共產(chǎn)黨員，從一名共產(chǎn)黨員成為了村大隊(duì)黨支部書記。角色的變換讓他肩上的責(zé)任也越來(lái)越重，擔(dān)起重?fù)?dān)需要一種勇氣和智慧，需要站在全局的角度考慮一個(gè)村發(fā)展往哪里走和怎么走的問題，同時(shí)也需要有高度的公心、責(zé)任心、事業(yè)心。在其位，他不為一己之私，而為梁家河的現(xiàn)在和未來(lái)；謀其政，他敢說(shuō)敢做敢擔(dān)當(dāng)，一件件惠民利民的實(shí)事讓當(dāng)時(shí)梁家河村的百姓有滿滿的獲得感，對(duì)這個(gè)后生刮目相看。習(xí)近平帶領(lǐng)梁家河村的干部群眾闖出了一片天地，干出了一番事業(yè)，是一個(gè)出色的帶頭人。
“知青精神”就是攻堅(jiān)克難，戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)和挫折。在陜北插隊(duì)的七年基層鍛煉，磨練意志，克服阻力，使得習(xí)近平為今后的人生路積攢了一筆有特殊意義的“挫折財(cái)富”。從最早的“過五關(guān)”（即跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)）到辦沼氣遇到各種質(zhì)疑和不理解的聲音，一個(gè)個(gè)困難讓習(xí)近平鑄就了不怕吃苦，久久為功的樂觀心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)意志。我印象最深的是書中寫到習(xí)近平作為支部書記親自帶領(lǐng)社員們晝夜打壩淤地，擴(kuò)大生產(chǎn)，親臨一線是常態(tài)，他的所作所為讓許多質(zhì)疑他的聲音逐漸散去。第一口沼氣的頗費(fèi)工夫，在村里辦掃盲班的耐心指導(dǎo)……一次次實(shí)踐、一次次碰壁、一次次突破讓習(xí)近平總書記在困境和逆境中實(shí)現(xiàn)精神升華。
“知青精神”是《習(xí)近平的七年知青歲月》這本采訪實(shí)錄的靈魂和核心，也是令我感受最深和收益最大的一點(diǎn)。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該從習(xí)近平總書記的“知青精神”中汲取力量，塑造人格，讓奮斗的青春在基層閃光，在新時(shí)代造就屬于自己的計(jì)劃書和路線圖。
“知青精神”有利于我們站穩(wěn)政治立場(chǎng)，從而加深對(duì)中國(guó)基層國(guó)情的理解，加深對(duì)中國(guó)走社會(huì)主義道路的認(rèn)同。青年時(shí)期是人一生中世界觀、人生觀、價(jià)值觀核心觀念的形成期，是政治觀成型的重要塑造期。當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境復(fù)雜，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域挑戰(zhàn)嚴(yán)峻，在社會(huì)思想開放多元的背景下，青年是各種力量拉攏腐蝕的主要對(duì)象。更有甚者，謀劃政治陰謀，向廣大青年群體散播攻擊、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)政治制度、發(fā)展道路的錯(cuò)誤言論，加之現(xiàn)代大眾傳媒手段推波助瀾的作用，我們?cè)谶@些無(wú)形的斗爭(zhēng)中極容易偏離正確的政治方向，在不知不覺和人云亦云中陷入意圖不軌的陷阱中。習(xí)近平總書記身上體現(xiàn)出的“知青精神”可以讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)化和信息化發(fā)展迅速的今天找到一根“定海神針”，使得我們可以全面、正確、客觀地看待黨的歷史、國(guó)家的大政方針。同時(shí)，正確的政治觀也是青年人成長(zhǎng)成才的前提和基礎(chǔ)，如果在這個(gè)問題上我們偏離軌道，走向極端，則會(huì)為埋下隱患，貽害無(wú)窮。我們青年學(xué)子應(yīng)該把“知青精神”所體現(xiàn)的政治觀內(nèi)化于心，增強(qiáng)我們更加堅(jiān)定地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為廣大人民群眾服務(wù)的信念與力量。
“知青精神”有利于我們樹立遠(yuǎn)大的理想信念。習(xí)近平總書記說(shuō)：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望�！痹诹�(xí)近平總書記沒有來(lái)到陜北黃土高原之前，他的人生航標(biāo)還并不清楚，但經(jīng)過七年的磨煉和沉淀，他堅(jiān)定地立志為人民做實(shí)事、做大事。對(duì)于青年時(shí)期的我們，理想信念尤為重要，沒有信仰就如同缺“鈣”一般，精神上就會(huì)陷入迷茫與空虛，就會(huì)得“軟骨病”。堅(jiān)定自己的理想信念，這是頭腦中深層次的東西，是我們成長(zhǎng)成才過程中的源動(dòng)力。大到一個(gè)國(guó)家和民族，小到我們自身的發(fā)展，都需要有理想和目標(biāo)，胸懷國(guó)家，達(dá)濟(jì)天下。我們這一代人處于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的歷史交匯期，到2020年，“90后、00后”處于黃金的學(xué)習(xí)期和事業(yè)期，全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，我們黨和國(guó)家將開啟下一個(gè)百年目標(biāo)的征程。到2035年，現(xiàn)在處于青年一代的我們會(huì)逐漸成為社會(huì)各行各業(yè)的中流砥柱，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家奠定人才基礎(chǔ)。到2050年，我們可以親眼看到我們的國(guó)家成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)屹立在世界的東方，這是幾代人接續(xù)奮斗的結(jié)果，更是我們這一代青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。所以我們更應(yīng)該逐漸形成大格局，堅(jiān)信成就大事業(yè)，讓“知青精神”伴隨我們個(gè)人的發(fā)展，讓自己的未來(lái)和國(guó)家民族的前途命運(yùn)緊密相連，只有這樣我們才能真正地實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和自我人生價(jià)值的統(tǒng)一。
“知青精神”有利于我們形成和保持昂揚(yáng)向上的奮斗精神及堅(jiān)韌不拔的恒心與耐心。新時(shí)代的青年，無(wú)論身處什么職業(yè)、什么崗位，都應(yīng)該弘揚(yáng)正能量、轉(zhuǎn)發(fā)正能量，自覺摒棄負(fù)能量，提高自己辨別是非、善惡、美丑的能力。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史機(jī)遇期中，我們應(yīng)該以“奮進(jìn)者”的姿態(tài)只爭(zhēng)朝夕，同消極懈怠、懶散拖延的錯(cuò)誤思想和行為作斗爭(zhēng)。青年人總有青年人的個(gè)性，尤其在這樣一個(gè)社會(huì)流動(dòng)強(qiáng)、生活節(jié)奏快的時(shí)代，我們似乎很難沉下心去做好某一件事，總想不通過積累就能速成，“一言不合就跳槽”的現(xiàn)象也常有發(fā)生。而習(xí)近平總書記身上展現(xiàn)的“知青精神”其實(shí)就是能夠在紛紛擾擾的外部環(huán)境中默默耕耘，扎根基層，保持一顆始終如一、堅(jiān)韌不拔的恒心與耐心。青年時(shí)期的大好時(shí)光是寶貴的，無(wú)論身處哪里，無(wú)論遇到什么挫折與困難，都要肯下功夫去研究，攻克在學(xué)習(xí)、工作、生活中的一個(gè)個(gè)難關(guān)，能夠在一個(gè)專業(yè)或者崗位上鉆研一番，取得成績(jī)。習(xí)近平總書記說(shuō)：“人的青春只有一次，現(xiàn)在青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)青春是用來(lái)回憶的�！睙o(wú)論我們?cè)诔刹诺缆飞线x擇什么樣的計(jì)劃書和路線圖，網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)“佛系”一詞都不應(yīng)該用來(lái)當(dāng)做新時(shí)代青年人逃避競(jìng)爭(zhēng)、懈怠墮落的借口，我們追求的應(yīng)該是意氣風(fēng)發(fā)，不負(fù)韶華！
奮斗新時(shí)代，開啟新征程。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代造就了一個(gè)大有可為的歷史機(jī)遇期，廣大青年學(xué)子應(yīng)從《習(xí)近平的七年知青歲月》一書中讀出歷史感，讀出緊迫感，讀出責(zé)任感。我們青年一代要學(xué)習(xí)和踐行習(xí)近平總書記的“知青精神”，不斷在“知青精神”中汲取養(yǎng)分，培育力量，在祖國(guó)的大江南北、各行各業(yè)中留下自己奮斗過的印記。
山東師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院 柴玉振
航天科技集團(tuán)一院宇航部副部長(zhǎng)馬志濱告訴記者，2015年起，新一代運(yùn)載火箭長(zhǎng)征六號(hào)、長(zhǎng)征十一號(hào)、長(zhǎng)征七號(hào)、長(zhǎng)征五號(hào)先后成功首飛。航空工業(yè)還將在館外靜展區(qū)，展示AG600、“梟龍”、直10ME、FTC-2000G、“翼龍”、“云影”、“鷂鷹”、運(yùn)12等系列軍民用航空產(chǎn)品。[詳細(xì)]
巡查時(shí)，巡查人員發(fā)現(xiàn)，甘肅省祁連山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)緩沖區(qū)內(nèi)，神樹水電站未完成生態(tài)治理任務(wù)。“綠盾”巡查人員核對(duì)位于青海三江源國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)緩沖區(qū)內(nèi)拉貢水電站的發(fā)電數(shù)據(jù)，并拍照取證。[詳細(xì)]
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布加勒斯特市民利用周末好天氣在布加勒斯特北部的公園林子里騎車。新華社記者林惠芬攝布加勒斯特市民利用周末好天氣在布加勒斯特北部的公園林子里騎車。[詳細(xì)]
中石油管道局捐助孟加拉國(guó)小學(xué)。中孟雙方代表為學(xué)生發(fā)放學(xué)習(xí)和體育用品。[詳細(xì)]
