大眾報業(yè)·大眾日報
回應群眾關切兜牢民生底線
2020
來源：
作者：
張春曉 魏然 趙君
農工黨山東省委主委段青英委員：
加快中醫(yī)藥現行教育體制改革
針對高水平中醫(yī)人才匱乏問題，建議加快中醫(yī)藥現行教育體制改革，把院校教育和師承教育有機結合起來。因材施教，把中醫(yī)規(guī)培階段列入師承的啟蒙階段。充分發(fā)揮學術流派和名中醫(yī)工作室的帶教模式，把師承元素融于繼續(xù)教育。推動各級醫(yī)院師承工作，調動名老中醫(yī)藥專家的積極性，保障繼承人跟師時間，確保師承效果。把特殊或稀有專業(yè)人才及確有專長的民間醫(yī)生納入師承隊伍，促進特色技術療法的傳承發(fā)展。健全中醫(yī)藥人才評價激勵機制，加大對高層次中醫(yī)藥人才的臨床、科研及師承的經費投入和支持力度，打造一批中醫(yī)藥創(chuàng)新團隊，造就更多中醫(yī)藥專家。
山東省醫(yī)療保障局副局長仇冰玉代表：
門診費用跨省直接結算需邁“三道關”
政府工作報告提出，開展門診費用跨省直接結算試點。目前看，開展好這一工作需要邁過“三道關”：一是解決好門診統(tǒng)籌政策不同的問題。當前，各省市門診統(tǒng)籌政策不一致，需要全國范圍內普遍建立普通門診統(tǒng)籌制度，或統(tǒng)一門診慢性病病種。二是解決好門診醫(yī)保付費政策不同的問題。多數省市門診統(tǒng)籌，采用的是與定點醫(yī)療機構按病種或按人頭付費，基于大數法則實現統(tǒng)籌基金互助共濟，若實現門診異地就醫(yī)聯(lián)網結算醫(yī)保統(tǒng)籌基金支付，需要改革現行的結算模式。三是要解決好信息化平臺建設的問題，建立較高層次的支撐平臺。
山東畫院院長孔維克委員：
建立新型精準農業(yè)補貼模式
新冠肺炎疫情對農民增收造成沖擊，建議適時調整農業(yè)補貼政策，建立新型精準農業(yè)補貼模式。進一步完善農業(yè)金融支持政策，推出貸款差額補貼、直接收入補貼、反周期補貼、資源保育補貼和農產品貿易補貼等具體農業(yè)補貼模式，對廣大中小養(yǎng)殖戶提供補貼，穩(wěn)定我國基本畜產品供應。進一步對農田保護和災害防治、土地改良、基礎水利等補貼項目進行細化，使農林牧漁各方面都得到補貼。進一步細化農業(yè)保險制度，加大保險賠付力度，簡化賠付流程。建議在農業(yè)的巨災保險方面，制定“農業(yè)災害補償制度”，并把農民的勞動力成本算入生產成本中。
民建棗莊市委主委、棗莊市立醫(yī)院首席特聘專家王凌代表：
健全“三位一體”疾病預防控制機制
新冠肺炎疫情暴露出我們公共衛(wèi)生體系的一些短板。建議加強公共衛(wèi)生體系建設，健全專業(yè)公共衛(wèi)生機構、綜合醫(yī)院和�？漆t(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構“三位一體”的疾病預防控制機制，推進防治結合。加強人才隊伍建設，建立公共衛(wèi)生與臨床醫(yī)學復合型人才培養(yǎng)機制，二級以上醫(yī)療機構設置公共衛(wèi)生科室和公共衛(wèi)生醫(yī)師崗位，基層醫(yī)療衛(wèi)生機構配備公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師并具體落實疾控任務。
臨沂北城小學校長張淑琴代表：
增強鄉(xiāng)村對優(yōu)秀教師青年教師吸引力
鄉(xiāng)村辦學條件有限，工作生活不方便，存在優(yōu)秀教師留不住、青年教師留不下問題。建議持續(xù)加大對鄉(xiāng)村教育的投入，支持經濟欠發(fā)達地區(qū)、革命老區(qū)鄉(xiāng)村學校教師周轉宿舍建設，推動符合條件的教師納入當地住房保障范圍，讓鄉(xiāng)村教師住有所居。健全完善鄉(xiāng)村教師績效工資保障機制，提高鄉(xiāng)村教師補助金額，適當考慮按鄉(xiāng)村學校偏遠程度確定補助金額，增強偏遠鄉(xiāng)村學校吸引力。統(tǒng)籌推進鄉(xiāng)村教師職稱晉升相關政策出臺落地，加大對鄉(xiāng)村教師的表揚獎勵力度。
�。ā醮蟊妶髽I(yè)·大眾日報記者 張春曉 魏然 趙君 整理）
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