1.對(duì)知識(shí)點(diǎn)各個(gè)擊破。一般情況是，學(xué)習(xí)一章，然后完成一章的習(xí)題，達(dá)到靈活運(yùn)用、舉一反三的效果。重點(diǎn)原理的突破可以通過(guò)請(qǐng)教老師和同學(xué)、自己鉆研的方式來(lái)解決，但不能輕易放棄某些難點(diǎn)。每個(gè)理論的推導(dǎo)過(guò)程也需要理解和熟練。2.整理知識(shí)點(diǎn)，把零散的內(nèi)容分類(lèi)串聯(lián)起來(lái)，建立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。其它知識(shí)點(diǎn)可以參考這個(gè)模式，畫(huà)成樹(shù)狀框架結(jié)構(gòu)圖，看著書(shū)目就能回憶起每部分大體包含的內(nèi)容。有些邏輯性比較強(qiáng)的章節(jié)，可以從微觀層面、宏觀層面、現(xiàn)實(shí)層面進(jìn)行歸納分析，在對(duì)每一章節(jié)都比較熟的基礎(chǔ)之上，按照專(zhuān)題進(jìn)行跨章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)整理。