企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程是推動企業(yè)不斷發(fā)展的重要手段之一。

課程背景

1、您的團隊是否懶散、推卸責任、沒有激情？

2、您的團隊是否勾心斗角、內(nèi)耗過大？

3、您的團隊是否有高效的執(zhí)行力、學(xué)習力與凝聚力？

4、您的團隊對您的忠誠度與感恩心又有多少？

5、如果您的團隊繼續(xù)如此，您將面臨怎樣的風險？

6、您是否還在苦苦尋找更好的“團隊問題”根治方案？

當您看完以上的6個問題，您還沒找到更理想的解決的方案時，這會是您佳的選擇。上千家企業(yè)決策者鼎力推薦；行業(yè)內(nèi)專業(yè)的講師團；經(jīng)市場證明具實用性的領(lǐng)導(dǎo)力及團隊建設(shè)訓(xùn)練系統(tǒng)。

一家成功的企業(yè)就像一臺運作良好的賺錢機器，這點你認同嗎？我們常常稱之為贏利模式或運作模式。

一臺運作良好的機器當然要有杰出的設(shè)計師，對嗎？企業(yè)決策人就是設(shè)計師，對嗎？

一臺運作良好的機器除了設(shè)計師外當然還要有操作這臺機器的團隊，對嗎？

而你的團隊既是這臺機器的零部件又是執(zhí)行者，機器很難變但是人會變。沒有好的團隊一切都是空談。

【你會看到以下員工問題】

1. 激情的員工是如何變成只看錢的員工的？ 事情引發(fā)點---自我保護---期望對方認同觀點---得不到，開始抱怨---抱怨升級變成指責---團隊開始變冷漠---開始無所謂---開始無目標和激情---開始放縱自己---又回到自我保護---算自己的賬---老板開始用獎金工資激勵---時間長了員工只看錢---多次之后員工發(fā)現(xiàn)錢不夠。以上情況，企業(yè)進行的心態(tài)培訓(xùn)越少就越嚴重。

2. 你也會看到某些企業(yè)員工挺積極的，為什么呢？ 本來不積極，無希望的團隊---老板受不了，發(fā)現(xiàn)要改變---通過凝聚力培訓(xùn)---員工發(fā)現(xiàn)老板是關(guān)心他們的---發(fā)現(xiàn)老板也不容易 --- 發(fā)現(xiàn)他在這家公司還是有溫暖的，開始感恩---同時發(fā)現(xiàn)自身有很多沒做好的地方---開始反省---開始上進---開始熱情---開始欣賞---開始尊重同事、上下級---受大多數(shù)積極同事影響---企業(yè)的文化開始形成---企業(yè)開始走向：軍隊化、家庭化、學(xué)校化的良好組織。

【我們來看看老板們的期待】

期待高管能夠有的執(zhí)行力和高效完成任務(wù)；

期待高管能夠做出超越他期待的事情；

期待員工都忠誠而有感恩心；

期望自己輕松點，員工努力點。

【我們來看看員工們的期待】

收入高一點；

機會多一點；

被關(guān)心、理解多一點；

工作環(huán)境開心溫暖一點。

【哪些人需要學(xué)習呢】

答案是：企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人、中層和基層，對，就是全體人員。為什么呢？軍隊打仗，你認為是部份的人需要訓(xùn)練還是每一個人都要訓(xùn)練，一個人的不協(xié)調(diào)企業(yè)就有可能會打敗仗；企業(yè)團隊建設(shè)需要環(huán)境，我們叫做火爐效應(yīng)：大量濕的柴包圍正在燃燒的小量干柴，結(jié)果是火被滅了，相反的是，如果是大量燃燒的干柴會把少量濕柴烤干，然后一起燃燒起來。積極的大環(huán)境就要燃燒負面的小環(huán)境。

課程演繹企業(yè)的創(chuàng)建、目標競爭過程、甚至破產(chǎn)重組時的人性心理過程，用學(xué)員的話：如果問我上完課的感受，用兩個字形容合適，那就是“震撼”。

內(nèi)訓(xùn)流程

1、了解企業(yè)培訓(xùn)需求

了解企業(yè)的具體培訓(xùn)需求，明確企業(yè)培訓(xùn)目標；在培訓(xùn)課程設(shè)置、授課教師要求及授課時間等方面進行探討；

2、確認需求

同參訓(xùn)學(xué)員的經(jīng)理進行訪談， 內(nèi)訓(xùn)流程

確認企業(yè)的培訓(xùn)需求，對所期望的結(jié)果達成共識，并制訂適當?shù)呐嘤?xùn)方案；

3、提供培訓(xùn)解決方案

根據(jù)客戶要求的課程內(nèi)容，確定教材和講課內(nèi)容，提交培訓(xùn)方案；

4、培訓(xùn)實施

按協(xié)議所規(guī)定的時間和要求進行培訓(xùn)的實施。培訓(xùn)實施過程中，課程助理負責課程服務(wù)工作，及時反映客戶的合理要求；

5、效果的一級和二級評估

培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員將填寫學(xué)習心得及培訓(xùn)評估表，將對培訓(xùn)各方面的意見和建議反饋給我們。 進行評估統(tǒng)計，結(jié)果反饋給客戶以及相關(guān)人員，以便在今后的培訓(xùn)中不斷提高我們的培訓(xùn)質(zhì)量；

6、跟蹤回訪

跟蹤服務(wù)根據(jù)客戶的需要，在培訓(xùn)結(jié)束后的一個月內(nèi)進行培訓(xùn)效果的跟蹤以及回訪，協(xié)助企業(yè)將培訓(xùn)成果落實到日常的行動中。